点化生命的美丽,在于让学生尝试去最大限度地释放自身的能量。一个人只有真正地认识到生命的宝贵,生命之火才会燃烧而不是熄灭。
点化生命的美丽,在于唤醒学生的学习热情,体验并沉醉于思维的快乐。一个人只要能学习、善思考、有智慧,他的生命力就是旺盛的、强大的。
点化生命的美丽,在于使学生满怀生活的情趣,会读书,会娱乐,会欣赏,会关怀,会热爱。让生活变得更真诚、更快乐、更明澈。
语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。
点化生命的美丽,在于让学生尝试去最大限度地释放自身的能量。一个人只有真正地认识到生命的宝贵,生命之火才会燃烧而不是熄灭。
点化生命的美丽,在于唤醒学生的学习热情,体验并沉醉于思维的快乐。一个人只要能学习、善思考、有智慧,他的生命力就是旺盛的、强大的。
点化生命的美丽,在于使学生满怀生活的情趣,会读书,会娱乐,会欣赏,会关怀,会热爱。让生活变得更真诚、更快乐、更明澈。